Durante esta semana estivemos a dar os últimos retoques no livro, após ter todas as páginas concluídas, comecei a juntá-las umas às outras...As páginas dos livros ficaram...
Após ter concluídos as páginas, a única coisa que faltava era construir a capa para colocar no livro...
Com a conclusão total do livro, ao rever reparei que na parte das letras estava muito simples, então primeiro pensei em "moldar" as letras para que ficassem com uma maior espessura, mas numa discussão com umas colegas, optei por recortar um rectângulo de cartolina da mesma cor da página seguinte, e com um tipo de letra mais desenhado/elaborado escrever o nome dos animais, ficando assim com uma sequência de cores pois cada página vai ter a cor da página seguinte, com a excepação da última página que vai ter a cor da primeira página. As páginas do livro ficaram...
O resultado final é...
Reflexão
Foi um trabalho bastante divertido de realizar, podemos escolher o que fazer, como fazer, e trabalhar expressão plástica foi muito interessante. Ao início apareceram algumas dificuldades, pois nunca tinha feito qualquer tipo de trabalho parecido com este, mas com alguns "treinos" e tentativas cheguei à conclusão que não é dificil fazer um pop-up-book. Optei por fazer todo o meu trabalho com cartolina pois assim ficava mais reforçado, porque se tivesse feito em papel, depois de pintado iria ficar ainda mais debilitado e poderia rasgar com o abrir e fechar do livro. Optei também por fazer algo simples, sem que as páginas do livro ficassem demasiado preenchidas, só coloquei os animais e tentei descrever os seus habitats. As páginas do livro foram colocadas por ordem alfabética dos animais, e por conincidência não ficou nenhuma cor repetida junta. Para que os animais ficassem em conformidade com o tamanho das páginas do livro decidi ampliar para A3, mas mesmo ampliado achei que ainda ficavam demasiado pequenas em relação ao tamanho do livro, então recortei as imagens, voltei a colar numa folha A4 e voltei a ampliar para A3, aí sim já ficaram com um tamanho adequado. O que, na minha opinião, não ficou "perfeito" foi numa parte do habitat de um animal, porque tive que sobrepor duas cores, e o marcador não fixou bem a cor, ficando um pouco mais claro.
Falando agora da finalidade deste trabalho, o objectivo é que os destinatários conseguissem identificar os animais que ali estão representados, como também os seus habitats, por exemplo na página do coelho poderia falar de quê que os coelhos se alimentam, e como tem uma cenoura desenhada, seria mais fácil eles identicarem. O que falhou no trabalho em si foi a parte da actividade, os destinatários talvez sejam com uma idade inferior para que conseguissem realizar a actividade. E também o facto de ser a eu a estar a falar e os destinatários não faziam nada para além de estarem a ouvir, e como ainda são novos iriam se fartar com mais facilidade e depois já estavam distraídos com outras coisas. Teria que repensar melhor no que toca à actividade, teria de arranjar maneira que os destinatários não se limitassem a ficar a ouvir, mas sim interagir também. Outra questão que se colocou também foi o facto de como é que eu iria conseguir captar a atenção deles, de forma a que eles ficassem interessados com a actividade, que quisessem participar na mesma.
Deveria ter tido em atenção todos esses pormenores da actividade, pois trabalhar com crianças com idades muito pequenas não é coisa simples, porque elas tanto se podem interessar e estarem com motivação, como também podem não se interessar, e devo também ter em conta o fact de crianças daquelas idades se distraírem muito facilmente, com qualquer coisa.